2012年5月3日，我所依次組織召開了2011級博士研究生和2012年新進站博士后開題，2011年進站博士后中期進展及2012屆研究生畢業(yè)論文預答辯報告會。會議的專家評委組由所外相關領域的特邀專家及所內專家組成，我所全體在所研究生和博士后及部分研究生導師和研究生教育相關工作人員參加了此次會議。

2011級博士研究生和2012新進站博士后分別就各自擬開展研究課題的立題依據(jù)、研究目標、研究內容及技術路線和方案等做了重點匯報，專家們針對研究生、博士后課題設計中存在的問題和可能會遇到的困難發(fā)表了各自的意見，并從不同角度對如何進一步完善課題設計提出了寶貴的建議；專家們在認真聽取了在2011年進站博士后中期進展匯報和2012屆畢業(yè)研究生論文預答辯報告之后，針對科研課題的題目如何準確表述、報告內容如何合理組織以及研究內容中存在的問題如何解決進行了深入的討論并提出了具體意見。同時，專家們還就研究生答辯幻燈片的制作，報告及答辯技巧等細節(jié)方面提出了中肯的意見。

金奇所長在最后總結中強調指出，我所的研究生和博士后培養(yǎng)一貫強調“育人為主”的理念，不管所里工作多忙，研究生和博士后各類報告會雷打不動。今天各位老師拿出一整天的時間給每位同學的報告把關，并本著負責任的態(tài)度提出了非常好的建議，希望研究生和博士后認真總結和梳理研究思路或結果，調整和完善實驗結果的組織安排，同時也要了解科學研究領域的做事規(guī)范，期望大家通過不管是研究生還是博士后階段的鍛煉，不斷提高自身的科研能力和綜合素質，在今后的科研生涯中不斷有所提升。